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Gehaltsdaten für das Land: Bangladesch

Gehälter für Positionen im Arbeitsbereich Bildung, Wissenschaft und Forschung

Die Gehaltsspanne für Arbeitnehmer, die in Bangladesch in Bildung, Wissenschaft und Forschung arbeiten, liegt normalerweise zwischen 167 232 BDT (Mindestgehalt) und 322 488 BDT (höchster Durchschnitt, tatsächliches Maximalgehalt darf auch höher sein).

Dies ist das gesamte Jahresgehalt einschließlich Boni. Die Gehälter können je nach Jobposition stark variieren. Wenn Sie am Gehalt einer bestimmten Stelle interessiert sind, wählen Sie diese aus der Liste aus.

Bruttogehalt in der Kategorie Bildung, Wissenschaft und Forschung

Die Gehälter können je nach Position variieren, der angegebene Wert ist ein Richtwert.

80 % der Menschen verdienen:

167K - 322K BDT

10 % verdienen weniger 167K BDT

10 % verdienen mehr 322K BDT

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Was bedeuten die Daten in der Grafik?

Die Löhne in der Umfrage werden in Brutto ausgedrückt.

Basierend auf der Gehaltsumfrage von Paylab.com verdienen 80 % der Personen in der Kategorie Bildung, Wissenschaft und Forschung im Bangladesch zwischen 167 232 BDT und 322 488 BDT jährlich brutto.

10 % der Mitarbeiter verdienen weniger als 167 232 BDT und 10 % der Personen verdienen mehr als 322 488 BDT.

Die Umfrage basiert auf Daten von Mitarbeitern, bereinigt um extreme und doppelte Werte. Durch die Teilnahme an einer kostenlosen, anonymen Umfrage erhalten Sie einen genaueren Gehaltsvergleich mit anderen Personen, die in derselben Position wie Sie arbeiten.

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Liste der Positionen in der Kategorie Bildung, Wissenschaft und Forschung und ihre Stellenbeschreibungen

Stellenbeschreibung

Beschreibung der Arbeitsstelle

Gehaltsspanne

Organisation der musealen Aufarbeitung archäologischer Funde.
Führung von Aufzeichnungen des Fonds archäologischer Funde.
Dokumentation der Fundsituation mittels grundlegender geodätischer Vermessung, Zeichnung, Fotografie und Beschreibung.
Dokumentation und Bewertung des Fundes auf erster Stufe.
Organisation der Arbeit der grundlegenden Feldforschung.
Präsentation der Ergebnisse der grundlegenden Forschung durch Vorträge und gelegentliche Ausstellungen.

152 796 - 529 488 BDT

Auswahl und Bestellung von Büchern, Zeitschriften, Audio- und Videokassetten sowie anderen multimedialen Medien für die Bedürfnisse der Bibliothek.
Einordnen neuer und zurückgegebener Bücher nach Genres und in alphabetischer Reihenfolge in die Regale.
Bereitstellung von Informationen und Beratung für die Besucher der Bibliothek.
Erledigung von Verwaltungsarbeiten (z. B. Registrierung neuer Mitglieder, Versendung von Erinnerungen usw.).
Erstellung und Aktualisierung einer Datenbank der verfügbaren Titel für den Ausleihverkehr.
Organisation von Diskussionen mit Schriftstellern und Literaturkritikern.

152 796 - 529 488 BDT

Bildungskoordinator

Entwickeln und umsetzen Sie Bildungsprogramme und -curricula, die den Bedürfnissen unterschiedlicher Lernender gerecht werden.
Koordinieren und leiten Sie Schulungen, Workshops und Seminare für Pädagogen und Mitarbeiter.
Arbeiten Sie mit Bildungseinrichtungen, Organisationen und Interessengruppen zusammen, um Lernmöglichkeiten zu verbessern.
Überwachen und bewerten Sie die Wirksamkeit von Bildungsprogrammen und -initiativen.
Bieten Sie Pädagogen Unterstützung und Beratung bei der Entwicklung von Lehrplänen und Unterrichtsstrategien an.
Führen Sie genaue Aufzeichnungen über Bildungsaktivitäten, Teilnehmerfeedback und Programmergebnisse.
Unterstützen Sie bei der Vorbereitung von Bildungsmaterialien und -ressourcen für Lehrer und Schüler.
Organisieren und nehmen Sie an Outreach-Programmen in der Gemeinde teil, um Bildungsinitiativen zu fördern.
Bleiben Sie auf dem neuesten Stand in Bezug auf aktuelle Trends und bewährte Praktiken in den Bereichen Bildung, Wissenschaft und Forschung.
Fördern Sie ein positives Lernumfeld, das die Engagement und Leistung der Schüler fördert.
Fördern Sie die Kommunikation zwischen Pädagogen, Eltern und der Gemeinde hinsichtlich Bildungsprogrammen und -fortschritten.
Unterstützen Sie die berufliche Weiterentwicklung des Personals durch Mentoring und Coaching.

152 796 - 529 488 BDT

Untersuchung von Menschen, Tieren, Pflanzen, Mikroorganismen und anderen Lebewesen und ihrer Beziehung zur Umwelt, in der sie vorkommen.
Durchführung von Forschungs- und Ermittlungstätigkeiten in Form von Experimenten in wissenschaftlichen Laboratorien sowie im Freiland.
Erforschung der Ursachen von Krankheiten.
Mitwirkung an der Entwicklung neuer Medikamente.
Erstellung wissenschaftlicher Berichte sowie deren Veröffentlichung und Präsentation vor Fachleuten sowie der Öffentlichkeit.

152 796 - 529 488 BDT

Erzieher/Ausbilder/Betreuer

Förderung von Wissen, Fähigkeiten und Gewohnheiten der Kinder in der außerschulischen Zeit.
Erstellung von Bildungs-, Freizeit- und Erholungsaktivitäten für Kinder während der außerschulischen Zeit.
Beaufsichtigung des Verhaltens von Schülern in der Nachmittagsbetreuung.
Begleitung von Schülern bei Spaziergängen.
Vorbereitung von Schülern auf Wettbewerbe usw.

152 796 - 529 488 BDT

Vorbereitung und Durchführung von Kursen zur Erlangung einer Fahrerlaubnis.
Dozierende Tätigkeit zu Verkehrsregeln gemäß der einschlägigen Gesetzgebung und Praxis.
Vermittlung der Theorie der Bauweise und der Grundlagen der Fahrzeugwartung.
Leitung von Fahrübungen in Simulatoren und auf Übungsplätzen.
Praktische Anleitung beim Führen von Fahrzeugen.
Teilnahme an den abschließenden theoretischen und praktischen Prüfungen.

152 796 - 529 488 BDT

Kommunikation mit Kunden, um mehr über ihren Lebensstil und ihre Erwartungen zu erfahren.
Erstellung von individuellen Trainingsplänen und Diätplänen.
Vermittlung der korrekten Ausführung von Übungen durch praktische Demonstration.
Überwachung der korrekten Ausführung von Übungen.
Motivation der Kunden zu besseren sportlichen Ergebnissen.
Verkauf von Eintrittskarten, Saisonkarten, Nahrungsergänzungsmitteln usw.
Gewährleistung der Sauberkeit des Fitnesszentrums.

152 796 - 529 488 BDT

Forschungsmitarbeiter, Wissenschaftlicher Mitarbei

Durchführung von Forschungs- und Explorationsaktivitäten,
Vorbereitung von Proben und deren Analyse unter Verwendung einer breiten Palette von Laborgeräten und Methoden.
Aufzeichnung der Ergebnisse und deren Interpretation in Form von Schlussfolgerungen.
Entwicklung von Medikamenten, Impfstoffen, Kosmetika, Chemikalien usw.
Abhalten von Vorlesungen und Teilnahme an nationalen und internationalen Konferenzen und Symposien.
Veröffentlichung von wissenschaftlichen Erkenntnissen, persönlichen Ansichten und Theorien in der Fachliteratur.

152 796 - 529 488 BDT

Grundschullehrer

Unterricht in Naturwissenschaften und allgemeinbildenden Fächern erteilen.
Führen von Anwesenheitslisten und Aufzeichnungen über die im Klassenzimmer erteilten Unterrichtsstunden.
Erklärung neuer Lektionen für Schüler, Diktat von Notizen.
Überprüfung des Wissens der Schüler in Form von mündlichen Antworten und schriftlichen Tests.
Beurteilung des Wissens der Schüler durch Noten.
Vorbereitung von Lehrmitteln zur Unterstützung des Bildungsprozesses.

152 796 - 529 488 BDT

Hausmeister der Schule

Durchführung einfacher Reparaturen und allgemeiner Instandhaltungsarbeiten im Hinblick auf Schulvermögen und -gelände.
Aufrechterhaltung von Sauberkeit und Ordnung auf dem Schulgelände.
Beauftragung und Abnahme von Arbeiten durch spezialisierte Unternehmen.
Schneeräumung und Eisbeseitigung auf Gehwegen, Treppen und Straßen während des Winters.
Bedienung des Heizungskellers.

152 796 - 529 488 BDT

Die Anpassung von Kindern aus sozial benachteiligten Verhältnissen an ein neues Lernumfeld zu erleichtern und die Überwindung anfänglicher sprachlicher, kultureller und sozialer Barrieren zu unterstützen.
Mit Klassenlehrern und anderen pädagogischen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern zusammenzuarbeiten.
Bei der Vorbereitung von Lehrmitteln zu helfen.
Freizeitaktivitäten (Gesang, Musik, Tanz, Kunst, Theater usw.) unter Verwendung von individuellen, Gruppen- oder kollektiven Bildungsformen zu gestalten und/oder zu unterstützen.
Während der Pausen Aufsicht zu führen.
Schülerinnen und Schüler außerhalb des Klassenzimmers zu begleiten.
Offene Unterrichtsstunden für Eltern zu organisieren.
Soziale Veranstaltungen in Zusammenarbeit mit den Eltern zu organisieren.
Elterngespräche zu organisieren.
Familien und Gemeinschaften in Gemeinden mit einer hohen Konzentration von Bevölkerung aus sozial benachteiligten Verhältnissen zu besuchen.
Die familiären Hintergründe und sozialen Umstände sowie die Interessen der Eltern und die Gesundheit der Kinder kennenzulernen.

152 796 - 529 488 BDT

Hochschullektor

Hochwertige Lehre in zugewiesenen Fächern auf Hochschulniveau anbieten.
Entwicklung und Umsetzung eines ansprechenden Lehrplans und von Unterrichtsmaterialien, die sich an verschiedene Lernstile anpassen.
Beurteilung der Leistung von Studierenden durch Aufgaben, Prüfungen und Projekte sowie rechtzeitige Rückmeldung, um akademisches Wachstum zu fördern.
Beratung und Betreuung von Studierenden bei akademischen und beruflichen Laufbahnen, um ihre persönliche und berufliche Entwicklung zu unterstützen.
Forschung innerhalb der Disziplin durchführen und zu akademischen Publikationen und Präsentationen auf Konferenzen beitragen.
Zusammenarbeit mit Dozenten und Mitarbeitern, um die Bildungserfahrung zu verbessern und akademische Standards einzuhalten.
Teilnahme an Abteilungssitzungen und Beitrag zu Programmeentwicklung und -verbesserungsinitiativen.
Bürozeiten für Studentenberatung und -betreuung einhalten.
Kontinuierliche berufliche Weiterbildung, um auf dem neuesten Stand zu bleiben und bewährte Praktiken anzuwenden.
Die Mission und Werte der Hochschule aufrechterhalten und ein positives und integratives Lernumfeld fördern.

152 796 - 529 488 BDT

Kindergartenassistent

Unterstützung der Leiterin/ des Leiters der Kindertagesstätte bei der Umsetzung von Bildungsprogrammen und -aktivitäten für junge Kinder.
Unterstützung bei der Entwicklung und Umsetzung von Unterrichtsplänen, die den Lehrplanstandards entsprechen.
Beaufsichtigung und Engagement mit Kindern während der Spielzeit, Gewährleistung eines sicheren und förderlichen Umfelds.
Unterstützung bei der Vorbereitung von Klassenmaterialien und -ressourcen für tägliche Aktivitäten.
Beobachtung und Dokumentation des Fortschritts und Verhaltens der Kinder, um Feedback an die Leiterin/ den Leiter zu geben.
Unterstützung bei der Pflege eines sauberen und organisierten Klassenumfelds.
Effektive Kommunikation mit Eltern und Erziehungsberechtigten über den Fortschritt der Kinder und etwaige Bedenken.
Teilnahme an Mitarbeiterbesprechungen, Schulungssitzungen und Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung.
Unterstützung beim Management des Klassenverhaltens und Förderung positiver sozialer Interaktionen unter den Kindern.
Unterstützung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen und Anpassung von Aktivitäten an unterschiedliche Lernstile.
Gewährleistung der Einhaltung von Gesundheits- und Sicherheitsvorschriften im Klassen- und Schulbereich.
Förderung einer Liebe zum Lernen und Ermutigung von Neugier und Entdeckung bei den Kindern.

152 796 - 529 488 BDT

Führen detaillierter schriftlicher Aufzeichnungen über Laborforschung, Experimente und durchgeführte Aktivitäten.
Arbeiten im Labor, Durchführen von Verfahren und Wartung von Geräten.
Unterstützung leitender Wissenschaftler bei ihrer Arbeit.

152 796 - 529 488 BDT

Lehrbeauftragter der Universität

Abhalten von professionellen Vorlesungen und praktischen Übungen.
Erfassung von Anwesenheitslisten in persönlichen Notizen.
Überprüfung des Wissensstands der Studenten in Form von mündlichen Antworten und schriftlichen Tests einschließlich Bewertung durch Noten.
Ausstellung und Erfassung von Leistungspunkten nach erfolgreichem Test oder Kursabschluss.
Vorbereitung der Hilfsmittel, die für Vorlesungen und praktische Übungen erforderlich sind.
Abhaltung von Sprechstunden für Studenten während speziell festgelegter Stunden.

152 721 - 530 887 BDT

Entwicklung und Umsetzung ansprechender Unterrichtspläne, die den Lehrplanstandards entsprechen.
Durchführung von hochwertiger Unterrichtserteilung in einer Klassenraumumgebung und Förderung eines positiven Lernumfelds.
Beurteilung des Fortschritts der Schüler und Bereitstellung konstruktiver Rückmeldungen zur Unterstützung des akademischen Wachstums.
Einsatz verschiedener Unterrichtsmethoden und -ressourcen, um unterschiedliche Lernstile zu berücksichtigen.
Förderung der Schülerpartizipation und des kritischen Denkens durch interaktive Aktivitäten und Diskussionen.
Zusammenarbeit mit Kollegen, Eltern und Verwaltungspersonal, um Bildungsprogramme zu verbessern.
Führung genauer Aufzeichnungen über die Anwesenheit, Noten und Leistungen der Schüler.
Teilnahme an Fortbildungsmöglichkeiten, um auf dem neuesten Stand der Bildungstrends und -praktiken zu bleiben.
Unterstützung des sozialen und emotionalen Wohlbefindens der Schüler durch Mentoring und Beratung.
Anpassung von Unterrichtsstrategien an die Bedürfnisse von Schülern mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Hintergründen.

152 796 - 529 488 BDT

Lehrer für Sonderpädagogik

Teilnahme an der Erstellung individueller Bildungspläne für ein Kind und an dessen Erziehung und Bildung.
Angebot individueller sonderpädagogischer, therapeutischer und rehabilitativer Dienstleistungen.
Beratung der gesetzlichen Vertreter in Zusammenhang mit einem individuellen Bildungsplan für ein Kind.
Beratung und fachliche Beratungsdienstleistungen sowie methodische Unterstützung für Lehrkräfte.
Informationsübermittlung und Kommunikation mit Beratungsgremien.
Einreichung von Vorschlägen und Anregungen zur Verbesserung und Optimierung der pädagogischen Arbeit mit behinderten Kindern und Kindern mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen.

152 721 - 530 887 BDT

Leiter der Schulkantine

Leitung des Betriebs einer Schulmensa.
Verantwortung für die Einhaltung von Hygiene und Esskultur in einer Schulmensa.
Führung und Überwachung der Arbeit von unterstelltem Personal.
Sicherstellung der Einhaltung der Nährstoffwerte in den servierten Mahlzeiten.
Erstellung eines wöchentlichen Speiseplans.
Gewährleistung einer wirtschaftlichen Verwaltung der zugewiesenen Mittel.

152 796 - 529 488 BDT

Die Vermittlung von theoretischem und praktischem Wissen an die Teilnehmer von Kursen/Schulungen.
Bereitstellung von Lehrmitteln, Materialien und Büromaterial für die Teilnehmer von Kursen/Schulungen.
Praktische Anwendung des erworbenen Wissens durch praktische Demonstrationen, simulierte kurze Szenen usw.
Beantwortung von Fragen und Klärung von Unklarheiten bezüglich des behandelten Themas.
Zuweisung von Hausaufgaben (bei mehrtägigen und langfristigen Kursen/Schulungen).
Bewertung des Wissens und des erreichten Fortschritts der einzelnen Teilnehmer von Kursen/Schulungen.

152 721 - 530 887 BDT

Master in Berufspädagogik

Erfassung der Anwesenheit der Schüler sowie des Ortes und der Art der Arbeit im Arbeitsbuch.
Einführung der Schüler in das Thema des Unterrichts und Erklärung des theoretischen Teils des Lehrplans.
Vorbereitung der für praktische Demonstrationen benötigten Materialien und Werkzeuge.
Hinweis auf Fehler, die bei Nichteinhaltung der ordnungsgemäßen technologischen Verfahren auftreten können.
Überprüfung des Wissens und der Aufmerksamkeit der Schüler durch Fragen.
Durchführung praktischer Demonstrationen.
Überwachung der Einhaltung der ordnungsgemäßen technologischen Verfahren, der Sicherheits- und Brandschutzvorschriften.
Erteilung von Verwarnungen an Schüler, die die Schulordnung verletzen, in Form von Notizen im Klassenbuch.

152 796 - 529 488 BDT

Musik- und Kunstschullehrer

Unterricht im Spielen von Musikinstrumenten, Tanzen, Kunst, Literatur und Drama erteilen.
Theorie, Kunstgeschichte usw. unterrichten.
Die Talente und individuellen kreativen Fähigkeiten von Schülern entwickeln.
Veranstaltungen, Vorträge, Ausstellungen usw. organisieren.

152 796 - 529 488 BDT

Orientierungsberater

Gewährung von akademischer, emotionaler und sozialer Beratung für Schüler.
Unterstützung von Schülern bei der Entwicklung von Bildungs- und Karrierezielen.
Durchführung von Einzel- und Gruppenberatungssitzungen zur Bewältigung persönlicher und akademischer Herausforderungen.
Zusammenarbeit mit Lehrern, Eltern und der Schulverwaltung zur Unterstützung des Wohlbefindens der Schüler.
Entwicklung und Umsetzung von Programmen zur Verbesserung der persönlichen Entwicklung und akademischen Leistung der Schüler.
Bereitstellung von Ressourcen und Empfehlungen für zusätzliche Unterstützungsdienste, einschließlich psychischer Gesundheitsressourcen.
Führung von genauen Aufzeichnungen über Schülerinteraktionen und Fortschritte.
Durchführung von Workshops und Seminaren zu Themen wie Lerntechniken, Stressmanagement und Vorbereitung auf das Studium.
Kontinuierliche Information über pädagogische Trends, Hochschulzulassungsverfahren und Stipendienmöglichkeiten.
Vertretung der Bedürfnisse der Schüler und Gewährleistung eines unterstützenden Lernumfelds.

152 796 - 529 488 BDT

Hochwertige Lehre in Spezialfächern auf Bachelor- und Master-Ebene anbieten.
Innovative Curricula und Lehrmaterialien entwickeln und umsetzen, die das Lernen der Studierenden verbessern.
Wissenschaftliche Forschung betreiben, Ergebnisse in renommierten akademischen Zeitschriften publizieren und auf Konferenzen präsentieren.
Studierende in ihren akademischen und beruflichen Zielen beraten und betreuen, eine unterstützende Lernumgebung fördern.
Mit Fachkollegen und Mitarbeitern zusammenarbeiten, um die Ziele des Fachbereichs zu stärken und zur Entwicklung der Institution beizutragen.
An akademischen Gremien teilnehmen und an Programmerhebung und Verbesserungsinitiativen mitwirken.
Aktuelle Entwicklungen im Fachbereich verfolgen und neues Wissen in Lehrmethoden integrieren.
Eine vielfältige und inklusive Klassenumgebung fördern, die verschiedene Perspektiven respektiert und wertschätzt.
Bewertungen und Beurteilungen des studentischen Fortschritts durchführen und konstruktives Feedback geben.
Zu community-orientierten Initiativen beitragen, die Bildung und Forschung fördern.

152 796 - 529 488 BDT

Durchführung von Einzel- oder Paarsitzungen mit Klienten.
Erbringung von psychotherapeutischen Leistungen und psychologischer Beratung.
Durchführung von psycho-diagnostischen Tests für Klienten mit psychischen Gesundheitsproblemen sowie für Fahrlehrer, Kraftfahrer, Beschäftigte von privaten Sicherheitsdiensten usw.
Planung von Folgesitzungen mit Klienten in Abhängigkeit von der Schwere des Problems.

152 796 - 529 488 BDT

Führen und Pflegen genauer und vollständiger Schülerakten, wie gesetzlich, durch die Schulbezirkspolitik und die Verwaltungsvorschriften vorgeschrieben.
Beratung von Einzelpersonen, um ihnen zu helfen, persönliche, soziale oder Verhaltensprobleme zu verstehen und zu überwinden, die ihre Bildung oder berufliche Situation beeinträchtigen.
Besprechungen mit Eltern oder Vormündern, Lehrern, anderen Beratern und Verwaltungsbeamten, um Verhaltens-, akademische und andere Probleme von Schülern zu lösen.
Durchführung von Kriseninterventionen bei Schülern, wenn schwierige Situationen an Schulen entstehen.
Identifizierung von Fällen mit häuslicher Gewalt oder anderen familiären Problemen, die die Entwicklung von Schülern beeinträchtigen.

152 796 - 529 488 BDT

Entwicklung und Umsetzung des jährlichen Schulplans und -programms, um einen effektiven Betrieb während des gesamten Schuljahres sicherzustellen.
Berichterstattung an und Information des Schulvorstands über die Durchführung des Plans und Programms.
Organisation und Teilnahme an der Arbeit von Fachgremien innerhalb der Schule, einschließlich des Lehrerrats, Klassenräte und Klassenbetreuern.
Pädagogische Aufsicht über Lehrkräfte und Fachpersonal (wie Pädagogen, Psychologen und Sonderpädagogen), um eine hohe Qualität der Lehrpraktiken sicherzustellen.
Förderung von Zusammenarbeit und Kommunikation mit Eltern, um die Entwicklung und das Engagement der Schüler zu unterstützen.
Überwachung der finanziellen Operationen der Schule, einschließlich der Erstellung des Finanzplans und des jährlichen Finanzberichts.
Gewährleistung der Einhaltung von Bildungsvorschriften und -standards bei gleichzeitiger Förderung einer positiven Lernumgebung.
Leitung von Initiativen zur Professionalisierung des Personals, um die Lehrkompetenz und die Schülerergebnisse zu verbessern.
Verwaltung der Schulressourcen und -einrichtungen, um sicherzustellen, dass sie den Bedürfnissen der Schüler und des Personals entsprechen.
Repräsentation der Schule in der Gemeinschaft, wobei die Werte und die Mission der Institution gefördert werden.

152 796 - 529 488 BDT

Sekundarschullehrer

Unterrichtung in den Fächern Naturwissenschaften und Allgemeinbildung.
Führen von Anwesenheitslisten und Aufzeichnungen der im Klassenzimmer erteilten Unterrichtsstunden.
Erklärung neuer Lektionen an die Schüler, Diktat von Notizen.
Überprüfung des Wissens der Schüler in Form von mündlichen Antworten und schriftlichen Tests, einschließlich Bewertung mit Noten.
Ausstellen schriftlicher Verwarnungen an Schüler, die gegen die Schulordnung verstoßen.
Vorbereitung von Lehrmitteln zur Unterstützung des Bildungsprozesses.

152 796 - 529 488 BDT

Sportkoordinator

Überwacht und koordiniert Verwaltungsfunktionen, Unterstützung bei der Teamvorbereitung und Logistikvorgänge

152 796 - 529 488 BDT

Festlegung von Art, Dauer und Intensität des Trainings je nach erwarteter Auswirkung auf die Mannschaft/Schützlinge.
Erstellung von Listen und/oder Aufstellungen der Spieler, die ins Spiel eintreten (für Mannschaftssportarten).
Analyse der Leistungen von Gegnern, um ihre Schwächen in Spielen und Taktiken zu identifizieren und sie zum Vorteil ihrer Mannschaft/Schützlinge zu nutzen.
Festlegen von Spielstrategien.
Zusammenarbeit mit Trainerassistenten, Mannschaftsmasseuren, Physiotherapeuten, Ärzten und der Betreuung.
Teilnahme an Pressekonferenzen und Gewährung von Interviews an die Medien.

152 796 - 529 488 BDT

Stellvertretender Schulleiter

Stellvertretung des Schulleiters in dessen Abwesenheit.
Wahrnehmung pädagogischer und organisatorischer Aufgaben im Auftrag des Schulleiters.
Leitung und Erfüllung der wirtschaftlichen Aufgaben in der Schule.
Erfüllung der organisatorischen und verwaltungstechnischen Aufgaben in Bezug auf das Verwaltungspersonal der Schule.
Überwachung der Tätigkeiten des technisch-wirtschaftlichen und betrieblichen Personals der Schule.
Überwachung der Erfüllung der Bildungsziele.
Teilnahme an der Beurteilung der Arbeit der Lehrkräfte und des übrigen Schulpersonals.
Erstellung der erforderlichen Statistiken und Sicherstellung der Vertretung des Schulpersonals.
Erstellung der Unterlagen für den Schulhaushalt, dessen Nutzung und Effizienz des Schulmanagements.
Überwachung der Arbeit des Jugendzentrums der Schule und Verantwortung für die berufliche Weiterbildung der Pädagogen.

152 796 - 529 488 BDT

Durchführung von persönlichen Nachhilfestunden in verschiedenen Fächern für Schüler unterschiedlicher Altersgruppen.
Beurteilung der Lernbedürfnisse der Schüler und Anpassung von Unterrichtsplänen, um individuelle Ziele zu erreichen.
Einsatz verschiedener Unterrichtsmethoden und -ressourcen, um das Verständnis und die Beteiligung der Schüler zu verbessern.
Überwachung des Fortschritts der Schüler und Bereitstellung von konstruktivem Feedback zur Förderung des akademischen Erfolgs.
Unterstützung der Schüler bei Hausaufgaben, Prüfungsvorbereitung und Entwicklung von Lernfähigkeiten.
Schaffung einer unterstützenden und fördernden Lernumgebung, die das Selbstvertrauen der Schüler stärkt.
Zusammenarbeit mit Eltern und Vormündern, um den Fortschritt der Schüler zu besprechen und Bedenken zu diskutieren.
Führen genauer Aufzeichnungen über die Anwesenheit, den Fortschritt und die Leistungen der Schüler.
Aktualisierung der Kenntnisse über pädagogische Best Practices und Fachwissen, um die Wirksamkeit des Nachhilfeunterrichts zu verbessern.
Teilnahme an Möglichkeiten zur beruflichen Weiterbildung, um die Nachhilfefähigkeiten und -techniken zu verbessern.

152 796 - 529 488 BDT

Universitätslehrer

Durchführung professioneller Vorlesungen und praktischer Übungen.
Erfassung von Anwesenheitsdaten in persönlichen Notizen.
Überprüfung des Studentenwissens in Form mündlicher Antworten und schriftlicher Tests einschließlich Bewertung mittels Noten.
Ausstellen und Erfassen von Studienleistungen nach erfolgreichem Test oder Kursabschluss.
Vorbereitung der Hilfsmittel, die für Vorlesungen und praktische Übungen erforderlich sind.
Angebot von Beratungen für Studenten während speziell definierter Sprechstunden.

152 721 - 530 887 BDT

Verantwortung für die richtige emotionale Entwicklung und die Sicherheit der uns anvertrauten Kinder im Vorschul- und Schulalter.
Entwicklung kreativer Aktivitäten, Spiele, Wettbewerbe usw.
Unterstützung der Kinder beim Anziehen und Kämmen sowie bei der Hygiene vor dem Schlafengehen und bei der Benutzung des Badezimmers.
Hilfe bei der Vorbereitung der Kinder auf Mittagsschläfchen.
Begleitung der Kinder und Gewährleistung ihrer Sicherheit bei Ausflügen außerhalb des Geländes der Vorschuleinrichtung.
Einübung von Programmen, einschließlich Lieder, Rezitationen und kurzen Spielszenen, die mit bevorstehenden Feiertagen (Muttertag usw.) in Verbindung stehen.

152 796 - 529 488 BDT

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