Support Ukraine #StandWithUkraine
Дані про зарплату по країні: Гана
Порівняйте свою зарплату
logo

Зарплати для посад у сфері Освіта, Наука, Дослідження

Діапазон зарплат осіб, що працюють in Гана у категорії Освіта, Наука, Дослідження, зазвичай складає від 28260 GHS (мінімальна зарплата) до 57420 GHS.

Це ваша загальна річна зарплата, включаючи бонуси. Заробітна плата дуже відрізняється на різних посадах. Якщо вас цікавить заробітна плата на конкретній посаді, див. нижче зарплату для конкретної посади.

Валова зарплата в категорії Освіта, Наука, Дослідження
Заробітна плата може відрізнятися залежно від посади, наведене значення є орієнтовним.
80% людей заробляють:
28K - 57K GHS
10% заробляють менше 28K GHS
10% заробляють більше 57K GHS
Порівняйте зарплату

Заробітна плата в опитуванні виражена в брутто.

Згідно з опитуванням про зарплату Paylab.com, 80% людей у ​​категорії Освіта, Наука, Дослідження у країні Гана заробляють від 28260 GHS до 57420 GHS щорічно у брутто.

10% працівників заробляють менше ніж 28260 GHS і 10% людей заробляють більше 57420 GHS.

Опитування базується на даних співробітників, очищених від крайніх і повторюваних значень. Пройшовши безкоштовне анонімне опитування, ви отримаєте точніше порівняння зарплати з іншими людьми, які працюють на тій самій посаді, що й ви.
Порівняйте зарплату

Справедливо встановлюйте зарплати своїх співробітників. У цьому вам допоможе детальний звіт про заробітну плату, з яким ви завжди матимете під рукою відповідні дані про зарплату.

Справедливо встановлюйте зарплати своїх співробітників. У цьому вам допоможе детальний звіт про заробітну плату, з яким ви завжди матимете під рукою відповідні дані про зарплату.
Спробуйте інструмент зарплати безкоштовно

Список посад у категорії Освіта, Наука, Дослідження та їхні посадові інструкції

Посада
Опис посади
Діапазон зарплат
Інструктор з водіння
  • Підготовка та проведення курсів для отримання водійського посвідчення.
  • Читання лекцій з правил дорожнього руху відповідно до чинного законодавства та практики.
  • Викладання теорії будови та базового технічного обслуговування транспортних засобів.
  • Проведення занять на тренажерах та автодромах.
  • Надання практичних інструкцій з водіння транспортних засобів.
  • Участь у проведенні фінальних теоретичних та практичних іспитів.
28920 - 50508 GHS
Інструктор з фітнесу / тренер
  • Спілкування з клієнтами з метою вивчення їхнього способу життя та очікувань.
  • Складання індивідуальних тренувальних планів та дієт.
  • Наочна демонстрація правильного виконання вправ.
  • Контроль за правильним виконанням вправ.
  • Мотивація клієнтів до досягнення кращих спортивних результатів.
  • Продаж разових абонементів, сезонних квитків, харчових добавок тощо.
  • Підтримання чистоти у фітнес-центрі.
31212 - 54516 GHS
Археолог
  • Організація музейної обробки археологічних знахідок.
  • Ведення обліку фонду археологічних знахідок.
  • Документування стану знахідок за допомогою базової геодезичної зйомки, креслення, фотографування та опису.
  • Первинне документування та оцінка фонду знахідок.
  • Організація роботи базових польових досліджень.
  • Представлення результатів базових досліджень через лекції та тематичні виставки.
28560 - 49440 GHS
Асистент в університеті
  • Проведення професійних лекцій та практичних занять.
  • Ведення обліку відвідуваності у особистих записах.
  • Перевірка знань студентів у формі усних відповідей та письмових тестів, включаючи оцінювання за допомогою оцінок.
  • Видача та фіксація заліків студентам після успішного складання тесту або завершення заняття.
  • Підготовка необхідних матеріалів для лекцій та практичних занять.
  • Надання консультацій студентам у визначені години.
34836 - 60024 GHS
Асистент вчителя
  • Сприяння адаптації дітей із соціально незахищених середовищ до нового навчального середовища та допомога у подоланні початкових мовних, культурних і соціальних бар'єрів.
  • Робота разом із класними вчителями та іншим педагогічним персоналом.
  • Допомога у підготовці навчальних матеріалів.
  • Керування та/або допомога у проведенні дозвіллєвих заходів (спів, музика, танці, мистецтво, драма тощо) з використанням індивідуальних, групових або колективних форм навчання.
  • Нагляд під час перерв.
  • Супровід учнів поза межами класу.
  • Організація відкритих уроків для батьків.
  • Організація соціальних заходів у співпраці з батьками.
  • Організація зустрічей з батьками.
  • Відвідування сімей та громад у муніципалітетах із високою концентрацією населення із соціально незахищених середовищ.
  • Ознайомлення із сімейним середовищем та соціальними обставинами, а також інтересами батьків та станом здоров'я дітей.
21972 - 37872 GHS
Бібліотекар
  • Вибір та замовлення книг, журналів, аудіо- та відеокасет та інших мультимедійних матеріалів для потреб бібліотеки.
  • Розміщення нових та повернених книг на полицях за жанрами та в алфавітному порядку.
  • Надання інформації та консультацій відвідувачам бібліотеки.
  • Виконання адміністративної роботи (наприклад, реєстрація нових членів, надсилання нагадувань тощо).
  • Створення та оновлення бази даних доступних для позичення видань.
  • Організація дискусій із письменниками та літературними критиками.
20676 - 49284 GHS
Біолог
  • Дослідження людей, тварин, рослин, мікроорганізмів та інших живих організмів та їх взаємозв'язку з навколишнім середовищем, в якому вони існують.
  • Проведення дослідницької та дослідної діяльності у формі експериментів у наукових лабораторіях, а також у польових умовах.
  • Вивчення причин виникнення захворювань.
  • Участь у розробці нових лікарських препаратів.
  • Підготовка наукових звітів, їх публікація та презентація як фахівцям, так і широкій громадськості.
26448 - 60792 GHS
Викладач коледжу
  • Надання високоякісного навчання з призначених предметів на рівні коледжу.
  • Розробка та впровадження захоплюючих навчальних програм і планів уроків, адаптованих до різних стилів навчання.
  • Оцінювання успішності студентів через завдання, іспити та проекти, надання своєчасного зворотного зв’язку для сприяння академічному зростанню.
  • Консультування та наставництво студентів щодо академічних та кар’єрних шляхів, сприяння їхньому особистому та професійному розвитку.
  • Проведення досліджень у межах дисципліни, внесок до академічних публікацій та виступів на конференціях.
  • Співпраця з викладачами та персоналом для покращення навчального досвіду та підтримки академічних стандартів.
  • Участь у засіданнях кафедри та внесок у розвиток та вдосконалення програм.
  • Ведення годин прийому для консультацій та підтримки студентів.
  • Постійне професійне вдосконалення для забезпечення актуальності знань про освітні тенденції та найкращі практики.
  • Підтримка місії та цінностей коледжу, сприяння створенню позитивного та інклюзивного навчального середовища.
56392 - 95060 GHS
Викладач у музичній та художній школі
  • Проведення уроків з гри на музичних інструментах, танців, мистецтва, літератури та драматургії.
  • Викладання теорії, історії мистецтва тощо.
  • Розвиток таланту та індивідуальних творчих здібностей учнів.
  • Організація виступів, бесід, виставок тощо.
29256 - 50244 GHS
Викладач у сфері професійно-технічної освіти
  • Ведення обліку відвідувань учнів, а також місця та виду роботи у робочому журналі.
  • Ознайомлення учнів з темою заняття, пояснення теоретичної частини навчальної програми.
  • Підготовка матеріалів та інструментів, необхідних для практичних демонстрацій.
  • Повідомлення учням про помилки, які можуть виникнути у разі недотримання належних технологічних процедур.
  • Перевірка знань та уваги учнів шляхом постановки питань.
  • Проведення практичних демонстрацій.
  • Контроль за дотриманням належних технологічних процедур, правил безпеки та пожежної безпеки.
  • Винесення попереджень учням, які порушують шкільні правила, у вигляді записів у класний журнал.
28848 - 49128 GHS
Викладач університету
  • Проведення професійних лекцій та практичних занять.
  • Ведення обліку відвідуваності у особистих нотатках.
  • Перевірка знань студентів у формі усних відповідей та письмових тестів, включаючи оцінювання за допомогою оцінок.
  • Видача та фіксація заліків студентам після успішного складання тесту або завершення заняття.
  • Підготовка необхідних матеріалів для лекцій та практичних занять.
  • Надання консультацій студентам у визначені години.
40116 - 70512 GHS
Викладач/інструктор/доглядальниця
  • Розвиток знань, навичок і звичок дітей під час позаурочного часу.
  • Організація навчальних, дозвіллєвих та рекреаційних заходів для дітей під час позаурочного часу.
  • Контроль поведінки учнів у групах продовженого дня.
  • Проведення прогулянок з учнями.
  • Підготовка учнів до змагань тощо.
27476 - 47958 GHS
Вихователь дитячого садка
  • Відповідальність за правильний емоційний розвиток та безпеку доручених дітей дошкільного та шкільного віку.
  • Розробка творчих занять, ігор, конкурсів тощо.
  • Допомога дітям у вдяганні, розчісуванні, а також у дотриманні гігієни перед сном та під час використання туалету.
  • Допомога дітям у підготовці до денного сну.
  • Супровід дітей та забезпечення їхньої безпеки під час поїздок за межі дошкільного закладу.
  • Розучування програм, включаючи пісні, декламації та короткі сценки, пов'язані з майбутніми святами (День матері тощо).
25956 - 46080 GHS
Вчитель
  • Розробка та впровадження захоплюючих навчальних планів, які відповідають стандартам навчальної програми.
  • Проведення високоякісного навчання в класній кімнаті, створення сприятливого навчального середовища.
  • Оцінка прогресу учнів та надання конструктивного зворотного зв'язку для підтримки академічного зростання.
  • Використання різноманітних методів навчання та ресурсів для врахування різних стилів навчання.
  • Заохочення участі учнів та розвиток критичного мислення через інтерактивні заходи та дискусії.
  • Співпраця з колегами, батьками та адміністрацією для покращення освітніх програм.
  • Ведення точних записів про відвідування, оцінки та успішність учнів.
  • Участь у професійному розвитку для ознайомлення з сучасними освітніми тенденціями та практиками.
  • Підтримка соціального та емоційного благополуччя учнів через наставництво та консультування.
  • Адаптація навчальних стратегій для задоволення потреб учнів з різними здібностями та фоном.
27348 - 52320 GHS
Вчитель з організації навчання дітей із спеціальними потребами
  • Участь у складанні індивідуальних навчальних планів для дитини та її вихованні та навчанні.
  • Надання індивідуальних спеціальних освітніх, терапевтичних та реабілітаційних послуг.
  • Надання консультаційних послуг законним представникам у зв'язку з індивідуальним навчальним планом дитини.
  • Надання консультацій та професійних консультаційних послуг та методичної допомоги вчителям.
  • Надання інформації та комунікація з консультативними органами.
  • Подання пропозицій та рекомендацій щодо покращення та оптимізації освітньої роботи з дітьми з обмеженими можливостями та дітьми з особливими освітніми потребами.
29172 - 53976 GHS
Вчитель початкової школи
  • Викладання природничих наук та загальноосвітніх предметів.
  • Ведення обліку відвідуваності та записів проведених уроків у класі.
  • Пояснення нових уроків учням, диктування конспектів.
  • Перевірка знань учнів у формі усних відповідей та письмових тестів.
  • Оцінювання знань учнів за допомогою оцінок.
  • Підготовка навчальних матеріалів для підтримки освітнього процесу.
32664 - 55920 GHS
Вчитель середньої школи
  • Викладання професійних, природничих та загальноосвітніх предметів.
  • Ведення обліку відвідуваності та записів проведених уроків у класі.
  • Пояснення нових уроків учням, диктування конспектів.
  • Перевірка знань учнів у формі усних відповідей та письмових тестів, включаючи оцінювання за допомогою оцінок.
  • Видача письмових попереджень учням, які порушують шкільні правила.
  • Підготовка навчальних матеріалів для підтримки освітнього процесу.
31740 - 56064 GHS
Директор школи
  • Розробляти та впроваджувати щорічний шкільний план і програму, забезпечуючи ефективну діяльність протягом навчального року.
  • Звітувати та інформувати шкільну раду про виконання плану та програми.
  • Організовувати та брати участь у роботі професійних органів у школі, включаючи педагогічну раду, класні ради та класних керівників.
  • Проводити педагогічний нагляд за вчителями та спеціалістами (такими як педагоги, психологи та спеціальні педагоги), забезпечуючи високоякісну навчальну практику.
  • Заохочувати співпрацю та комунікацію з батьками для підтримки розвитку та залучення учнів.
  • Контролювати фінансову діяльність школи, включаючи підготовку фінансового плану та щорічного фінансового звіту.
  • Забезпечувати дотримання освітніх норм і стандартів, сприяючи створенню позитивного навчального середовища.
  • Керувати ініціативами з професійного розвитку персоналу для підвищення ефективності викладання та результатів учнів.
  • Керувати ресурсами та приміщеннями школи, забезпечуючи їх відповідність потребам учнів та персоналу.
  • Виступати представником школи в громаді, популяризуючи цінності та місію закладу.
Завідувач шкільної їдальні
  • Управління роботою шкільної їдальні.
  • Відповідальність за дотримання гігієни та культури харчування у шкільній їдальні.
  • Керівництво та контроль за роботою підлеглого персоналу.
  • Забезпечення дотримання норм харчової цінності у подаваних стравах.
  • Складання щотижневого меню.
  • Забезпечення економного управління виділеними коштами.
20988 - 44820 GHS
Заступник директора школи
  • Виконувати обов'язки директора у його/її відсутності.
  • Забезпечувати виконання освітніх та організаційних завдань за дорученням директора.
  • Керувати та виконувати економічні завдання в школі.
  • Виконувати організаційні та адміністративні завдання, пов'язані з адміністративним персоналом школи.
  • Контролювати діяльність техніко-економічного та експлуатаційного персоналу школи.
  • Моніторити виконання освітніх цілей.
  • Брати участь у оцінці роботи вчителів та іншого персоналу школи.
  • Складати необхідну статистику та забезпечувати заміщення персоналу школи.
  • Заповнювати документи для шкільного бюджету, його використання та ефективності управління школою.
  • Контролювати роботу шкільного молодіжного центру та відповідати за професійний ріст педагогів.
40280 - 69721 GHS
Консультант з профорієнтації
  • Надання академічних, емоційних та соціальних консультацій учням.
  • Допомога учням у визначенні освітніх та кар’єрних цілей.
  • Проведення індивідуальних та групових консультацій для вирішення особистих та академічних проблем.
  • Співпраця з вчителями, батьками та адміністрацією школи для підтримки благополуччя учнів.
  • Розробка та впровадження програм для покращення особистого розвитку та академічних досягнень учнів.
  • Надання ресурсів та направлень для додаткової підтримки, включаючи психологічну допомогу.
  • Ведення точних записів про взаємодію з учнями та їхній прогрес.
  • Організація семінарів та майстер-класів на такі теми, як навички навчання, управління стресом та підготовка до коледжу.
  • Постійне оновлення знань про освітні тенденції, процеси вступу до коледжів та можливості отримання стипендій.
  • Захист потреб учнів та забезпечення підтримуючого навчального середовища.
Координатор освіти
  • Розробляти та впроваджувати освітні програми та навчальні плани, які відповідають потребам різноманітних учнів.
  • Координувати та проводити навчальні сесії, семінари та тренінги для педагогів та персоналу.
  • Співпрацювати з навчальними закладами, організаціями та зацікавленими сторонами для покращення навчальних можливостей.
  • Моніторити та оцінювати ефективність освітніх програм та ініціатив.
  • Надавати консультації та підтримку педагогам у розробці навчальних планів та навчальних стратегій.
  • Вести точні записи про освітні заходи, відгуки учасників та результати програм.
  • Допомагати у підготовці навчальних матеріалів та ресурсів для вчителів та учнів.
  • Організовувати та брати участь у програмах роботи з громадою для просування освітніх ініціатив.
  • Стежити за поточними тенденціями та найкращими практиками в освіті, науці та дослідженнях.
  • Створювати сприятливе навчальне середовище, яке заохочує залученість та досягнення учнів.
  • Забезпечувати комунікацію між педагогами, батьками та громадою щодо освітніх програм та прогресу.
  • Підтримувати професійний розвиток персоналу через наставництво та коучинг.
33372 - 58080 GHS
Лектор
  • Передача теоретичних та практичних знань учасникам курсів/тренінгів.
  • Забезпечення учасників курсів/тренінгів навчальними матеріалами, посібниками та канцелярськими товарами.
  • Закріплення отриманих знань через практичні демонстрації, імітацію коротких сцен тощо.
  • Відповіді на питання та роз'яснення будь-яких невизначеностей щодо викладеного матеріалу.
  • Завдання домашніх завдань (у разі нічних та довгострокових курсів/тренінгів).
  • Оцінка знань та досягнутого прогресу окремих учасників курсів/тренінгів.
33396 - 57360 GHS
Науковий співробітник
  • Виконання дослідницької та розвідувальної діяльності,
  • Підготовка зразків та їх аналіз з використанням широкого спектру лабораторного обладнання та методологій.
  • Фіксація результатів та їх інтерпретація у вигляді висновків.
  • Розробка лікарських засобів, вакцин, косметичних засобів, хімічних речовин тощо.
  • Проведення лекцій та участь у національних та міжнародних конференціях і симпозіумах.
  • Публікація наукових результатів, особистих поглядів та теорій у професійній літературі.
31692 - 76020 GHS
Педагог
  • Ведення точних та повних записів про студентів, як того вимагають закони, політика округу та адміністративні норми.
  • Консультування осіб з метою допомоги у розумінні та подоланні особистих, соціальних або поведінкових проблем, які впливають на їхню освітню чи професійну ситуацію.
  • Проведення нарад із батьками або опікунами, вчителями, іншими консультантами та адміністраторами для вирішення поведінкових, навчальних та інших проблем студентів.
  • Надання кризового втручання студентам у разі виникнення складних ситуацій у школах.
  • Виявлення випадків домашнього насильства або інших сімейних проблем, які впливають на розвиток студентів.
Помічник вихователя дитячого садка
  • Допомога головному вихователю дитячого садка у впровадженні освітніх програм та заходів для дітей молодшого віку.
  • Підтримка розробки та впровадження планів уроків, які відповідають стандартам навчальної програми.
  • Нагляд за дітьми та взаємодія з ними під час ігор, забезпечення безпечного та турботливого середовища.
  • Допомога у підготовці матеріалів та ресурсів для класних занять.
  • Спостереження та документування прогресу та поведінки дітей для надання зворотного зв'язку головному вихователю.
  • Допомога у підтримці чистого та організованого класного середовища.
  • Ефективне спілкування з батьками та опікунами щодо прогресу дітей та будь-яких проблем.
  • Участь у зібраннях персоналу, тренінгах та можливостях професійного розвитку.
  • Допомога у керуванні поведінкою в класі та сприяння позитивним соціальним взаємодіям між дітьми.
  • Підтримка дітей з особливими потребами та адаптація заходів для врахування різних стилів навчання.
  • Забезпечення дотримання норм охорони здоров'я та безпеки в класі та шкільному середовищі.
  • Сприяння любові до навчання та заохочення цікавості та дослідження серед дітей.
15624 - 33396 GHS
Професор
  • Проведення високоякісного навчання у спеціалізованих предметних областях на бакалаврському та магістерському рівнях.
  • Розробка та впровадження інноваційних навчальних програм і матеріалів, які покращують навчання студентів.
  • Зайняття науковими дослідженнями, публікація результатів у авторитетних наукових журналах та виступи на конференціях.
  • Консультування та наставництво студентів у їхніх академічних та професійних прагненнях, створення підтримуючого навчального середовища.
  • Співпраця з викладачами та персоналом для досягнення цілей кафедри та внесення внеску в розвиток установи.
  • Участь у академічних комітетах та внесення внеску в оцінку та вдосконалення програм.
  • Слідкування за новинками у галузі та інтеграція нових знань у навчальну практику.
  • Створення різноманітного та інклюзивного навчального середовища, яке поважає та цінує різні точки зору.
  • Проведення оцінювання прогресу студентів та надання конструктивного зворотного зв’язку.
  • Внесок у громадські ініціативи та служіння, які сприяють освіті та дослідженням.
73032 - 124392 GHS
Психолог
  • Проведення індивідуальних або парних сесій з клієнтами.
  • Надання психотерапевтичних послуг та психологічного консультування.
  • Виконання психодіагностичних тестів для клієнтів із проблемами психічного здоров’я, а також для інструкторів з водіння, водіїв автотранспортних засобів, працівників приватних охоронних служб тощо.
  • Планування повторних сесій з клієнтами залежно від тяжкості проблеми.
31140 - 53892 GHS
Репетитор
  • Проведення індивідуальних навчальних занять з різних предметів для учнів різних вікових груп.
  • Оцінка навчальних потреб учнів та адаптація навчальних планів для досягнення індивідуальних цілей.
  • Використання різноманітних методів навчання та ресурсів для покращення розуміння та залучення учнів.
  • Моніторинг прогресу учнів та надання конструктивного зворотного зв'язку для сприяння академічному вдосконаленню.
  • Допомога учням у виконанні домашніх завдань, підготовці до іспитів та розвитку навичок навчання.
  • Створення підтримуючого та заохочувального навчального середовища, яке сприяє впевненості учнів.
  • Співпраця з батьками та опікунами для обговорення прогресу учнів та вирішення будь-яких проблем.
  • Ведення точних записів про відвідування, прогрес та досягнення учнів.
  • Постійне оновлення знань про найкращі освітні практики та предметні знання для підвищення ефективності навчання.
  • Участь у професійних розвитках для вдосконалення навичок та технік навчання.
Спортивний координатор
  • Керує та координує адміністративні функції, підтримку підготовки команди та логістичні операції
Технік-лаборант
  • Ведення детальних письмових записів про лабораторні дослідження, експерименти та виконані заходи.
  • Робота в лабораторії з виконання процедур та обслуговування обладнання.
  • Надання допомоги провідним науковцям у їхній роботі.
22596 - 51528 GHS
Тренер
  • Визначення типу, тривалості та інтенсивності тренувань залежно від очікуваного ефекту на команду/підопічних.
  • Складання списків та/або розстановок гравців, які виходять на гру (для командних видів спорту).
  • Аналіз виступів суперників з метою виявлення їхніх слабких сторін у іграх і тактиці та використання їх на користь своєї команди/підопічних.
  • Встановлення ігрової тактики.
  • Співпраця з помічниками тренера, масажистами команди, фізіотерапевтами, лікарями та керівником.
  • Участь у прес-конференціях та надання інтерв'ю ЗМІ.
27540 - 63672 GHS
Шкільний завгосп
  • Виконання простих ремонтних робіт та загальних заходів з технічного обслуговування приміщень та території школи.
  • Підтримання чистоти та порядку на території школи.
  • Замовлення та приймання робіт від спеціалізованих компаній.
  • Прибирання снігу та льоду з доріжок, сходів та доріг взимку.
  • Експлуатація котельні.
19884 - 42000 GHS

Скільки заробляють інші люди на такій самій посаді?

Ми знаємо, заробляєте ви більше чи менше середнього у вашому регіоні. Заповніть анкету про заробітну плату та отримайте результат безкоштовно.
Порівняйте свою зарплату

Інші категорії

Інформаційні технології (IT) Адміністративна робота Банківська справа Журналістика, поліграфія ... Комерція Переклади Право та законодавство Підтримка клієнтів Телекомунікації Топ-менеджмент
Показати всі категорії

Часті запитання та відповіді щодо зарплат на посадах у сфері роботи Освіта, Наука, Дослідження.

Загальна середня валова заробітна плата на посадах у категорії Освіта, Наука, Дослідження становить за даними Paylab.com 3491 GHS.

Найкраще оплачувані посади в категорії Освіта, Наука, Дослідження — це Професор, Викладач коледжу, Викладач університету, Заступник директора школи, Науковий співробітник.

Так, розмір компанії може впливати на розмір вашої зарплати. Великі компанії зазвичай мають стабільніші доходи та можуть дозволити собі платити найкращим фахівцям на ринку. Крім того, зарплати у великих компаніях можуть регулюватися колективними договорами, що забезпечує їх регулярний перегляд.

Якщо скласти середню зарплату всіх жінок і середню зарплату всіх чоловіків, які працюють на посадах у категорії Освіта, Наука, Дослідження, то жінки заробляють на 5,78% менше, ніж чоловіки.